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【云端連接你我,教學點亮心靈】停課不停創、停課不停賽——學校創新創業線上教育工作紀實

來源:校團委   作者:校團委  編輯:葉進杰  瀏覽次數:  發布時間:2020-03-12 10:02:26

  編者按:自我校線上教學工作啟動以來,全校教師共克時艱、全力以赴,在疫情防控期間不忘初心、上好線上教學每一課。為了總結線上教學取得的成績和經驗,學校特此推出“云端連接你我,教學點亮心靈”系列專題報道,邀請優秀教師、團隊共享成功經驗,助力線上教學。

  每年的春季學期,都是師生參與創新創業活動最忙碌的時候,師生們在校園內探討大學生創新創業訓練計劃、“互聯網+”和“創青春”等賽事項目的身影隨處可見……今年雖然還沒有開學,但是學校各項創新創業教育教學活動并沒有被突如其來的新冠肺炎疫情按下暫停鍵,而是從線下轉到了線上,如火如荼地展開著。面對疫情,學校深入貫徹落實教育部在疫情防控期間“停課不停教,停課不停學”的部署要求,積極轉變工作思路,調整創新創業教育工作模式,將火熱的創新創業教育活動從線下搬到線上,真正實現了“停課不停創、停課不停賽”。

  提升教師創新創業教學能力

  疫情期間,在自治區教育廳的指導下,學校作為廣西本科高校創新創業教育指導委員會主任單位積極協調資源,協同其他兄弟院校和社會力量,組織開設了廣西院校雙創網上學堂,以提升創新創業指導教師能力為關鍵,從教師、課程、學生和項目四個維度為教師提供線上教學培訓。截止目前,我校共有近百名教師將在網上學堂完成為期4周的深度學習培訓,通過網上課堂教學、在線自主學習、在線實戰模擬、在線小組討論等多種形式,努力提升教師創新創業教育教學能力,不斷推動學校創新創業教育水平向前發展。

參訓教師在線上討論

    助力學生提升敢創會創能力

  為做好線上創新創業教育教學工作,創新創業學院、教務處、校團委各司其職,通過科學組織大學生創新創業訓練計劃項目、合理安排創新創業課程計劃、精心組織第二課堂創新創業活動等,積極引導廣大同學進云端、上網課、云活動。此外,校團委還組織教師和學生開展了“雙創戰‘疫’云課堂”等各類線上雙創直播課程13場,為學生申報大學生創新創業訓練計劃、參加“互聯網+”和“創青春”等賽事答疑解惑、提供線上指導服務,累計參與學生數達3000余人次。

學生參加線上創新創業案例學習

  提升項目質量和參賽競爭力

  為更好地選育“互聯網+”和“創青春”等賽事重點項目團隊,學校快速調整創新創業工作推進模式,實施大學生創新創業“金種子”項目培育計劃,先后從二級學院和校友中遴選項目40余項進行培育,選拔近百名教師組成校內導師團隊,創建線上創新創業項目工作室36個。通過召開線上“金種子”項目培育工作推進會、項目組線上研討會、邀請校外專家一對一進行“金種子”項目進行指導打磨、成立項目跟進小組等形式,努力提升創新創業項目質量和參賽競爭力。

解慶林校長參與創新創業“金種子”項目線上討論

 

 

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